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若手リーダー研修Mid-Career Assessment Training
全ての売上、利益は、お客様接点である現場から生まれます。お客様の満足と商品の強さを支えるのは、若手リーダーです。若手リーダーの成長実感とモチベーションを高め、組織活性化、事業成長を実現しましょう。
また次世代のエースは自然には育ちません。意図的に若手同世代を集め、現場で実際に起こっている問題を整理し、解決方法の検討、実践、検証というサイクルで問題意識の向上と能力向上とを狙います。次世代リーダーとして必要な基本知識・スキル、思考フレームを体系的に学びます。
概要
| 目的 |
|
||
|---|---|---|---|
| 対象 | 若手リーダー、現場責任者クラス | 人数 | 1回実施人数20名まで |
| 料金 | ※お問い合わせください | ||
研修の進め方
- テーマ別講義 ＋ 講師ファシリテーションによる参加型セッション（アクションラーニング）
- 毎回 課題設定 ⇒ 翌月実践の振り返り（PDCA型学習）
- ※それぞれの日程を1ヶ月～2ヶ月 間隔を取る（課題解決のための実践期間）
主な内容
- 1
- 直面している問題点の整理、将来を見据えた職場課題を自分たちで整理する。
- 2
- 毎回研修の場で、職場の問題や、課題を持ち込んでもらって議論、グループセッションを行う。
- 3
- 次回までの改善課題を設定し、研修の最初に振り返りを行う。解決の方向性を議論する。
- 4
- 研修の間では現場の問題の課題を設定し、解決行動を行う実践期間とする。
- 5
- 他社例やケーススタディ等を通して、基本的フレームやセオリーを学び、視野を広げる。
- 6
- 研修を通して働くことへの新しい視点をつかみ、将来のキャリア目標を見出してもらう。
期待される効果
- 1
- 次世代リーダーに必要なコミュニケーション力、部下指導力、仕事の管理、仕事の改善・チームビルディングなど、リーダーに必要な知識、実践的スキルが向上する。
- 2
- 演習を通じ、学んだことを自職場の状況に置き換える。
現場のリアルなテーマに対して同僚と議論することでお互いの考えが深まり、共感、モチベーションが高まる。 - 3
- 毎回学んだことを次回研修まで職場で実践、実践結果の振り返りを行い、お互いに学びあう。
またお互いの変化度を共有し、それが刺激になり、決めたことを主体的・計画的にやりきる習慣が身につく。 - 4
- 最終的には「行動変革宣言」を発表、上司に報告、人事評価、目標管理と連動してもらい具体的に指導、行動変革の定着につなげてもらう。
プログラム内容
| 1回目 ～社会人基礎力編～ |
2回目 ～コミュニケーション・後輩指導編～ |
3回目 ～仕事の管理編～ |
4回目 ～リーダーシップ編～ |
|---|---|---|---|
1回目 ～社会人基礎力編～
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2回目 ～コミュニケーション・後輩指導編～
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3回目 ～仕事の管理編～
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4回目 ～リーダーシップ編～
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1ヶ月の振り返りは、学んだことを実際の職場に置き換え課題設定し、課題に対する取り組みを発表していただき、その結果に対してできたこと、できなかったことについて毎月徹底的に詰めます。
アドバイスカード…受講者の 1.良いところ、2.今後期待するところを無記名で記入し、本人へ渡す
※事前に上司からも書いてもらい、1回目に配布。自分を客観的に見直す。
研修終了後
行動変革宣言に基づいて、研修終了レポートを上司に報告し、その後の目標管理、人事評価目標と連動し、上司からの指導、行動変革の定着を目指します。
1.研修の感想 2.研修で学んだこと 3.将来の目標（目指すべき姿） 4.そのために実践する事（課題）
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